条微博。腾达官方的这与此同时的何安，也看到了，正在思考
么微博……是什奇怪，这条意思？“”
直接“官方说没有明确的主题，而只是一面镜子？”
“呵，怎么可能！”
不过“这种说辞，骗一骗一般的玩家我这种专业人士。”up主也就罢了，可骗，或者一般的
读《奋斗》的up主造的困扰吧？”极大“这条微博，应该给很多要解成了
解读，已“这也难经完全超出了他们的知识，需要很专业的范畴款游戏的能解释得清楚！”游戏设计知识，才怪，因为对这
而这条微博……更像是作出某种。”“在限制，进行某种区分
对《奋斗》制作者的解读。”反以分成两个部分，斗一是对《奋斗》中映的现实问题进“所有对《奋真正含义进行》的解读都可行解读；二是
才能看到第“而这都参与到第一部条微博，是让所有玩家分！”二部分的解读中，只像我这样的专业人士，有
何安根本不会按理解这条微博。照字面意思去
原因很简中夹带私，但永远一面镜子都会有制作者本身的思想投射其中。单，他认可一条朴素品，不管是游戏还何创作者都会在作品货，一部文艺作是电影，它可以成为的真理：任
材，在换点、少一的加工创作之点的问题。，只不过是多一句话说，任何的素后，都会带有创作者的个人色彩经过某种艺术形式
对观动物，人是主客观。任何人都不可能绝
的作品也就没有，因为那就意味着这灵魂。己的思想，他个创作者没有自不夹带私货是不可能的
有灵魂的作品！《奋斗》显然不一部没是
是上强调的，跟《奋斗》这条微博表面矛盾的。互相这款游戏的实际内容，显然
常必有妖。事出反
既然跟常着另有隐情。识不符，那就意味
析不出来的。的游戏爱好者和而这个隐情，一般up主是分
游戏创作理论达析出来！戏制作人，才能分安这种在游戏领域深到巅峰的游耕多年、对只有何
，外行看门道。俗话说内行看热闹，
所有谜题，其次，因为之前裴总何安看来，”的层设置的解身。读，都只是停留在“看热闹实都在游戏本之前大家对裴总游戏的在
合中，甚至在游戏的深层结构上融，在游戏与现实的论上。但这次，裴总设置的谜题在游戏的基础理
如何去分析？基础理论，又者不懂游戏制作的如果普通的游戏爱好
所以才会觉得无所适从。
自己觉得它游戏给自己一种特殊的感觉，明明四在条基础理论全都不之前，何安觉得这是一款失败的游戏。符合，却依旧没有让
为什么呢？
一个问题。内容之后，跟四条基础，何安突然意识到了戏的理论细细比对而在仔细研究这款游
转！成了反竟然真的在违智慧完裴总反了全部四条基础理论的前提下，向死而生，用一种大
部的四条基看似违背了全到了这四条基础理但实际上础理论，，却又在更高的层次达论的要求。
到了看接跨过了看山不是山，山还是山的阶段。，直这就是从看山是山
真的太适合拿来给马总得，这些内容，何安分讲课了析之后觉。
就是结，但裴总因为那四条基础理打破论，是一般游了四条！那个打破刻而且还是一下就板经验的人，戏制作者的经验总
而这样精彩的内容，何安觉得在太浪费了。，如果只是用来给马总讲课实
它值得成为所同进步！的教材，让国内所有有游戏制作者的游戏制作者共
戏，应该也有这层深意。，裴总制作这款游想来
课程所以，何安决定，把这次的网制作人上一课！讲出来，放到内容详细地上，给所有的游戏
当然，这样的话对马总可能来说不太学费的。总是花了好，毕竟马
款嘛！系，大不了给马总退不过也没关
又让的钱，课马总学退一节到了知识，这无所谓。同时
何安讲课，本来是单纯为了那点学费。也不
想到这里斗》的分准备对《奋析文章。，何安开始
，是裴总《奋斗》这款游戏论。覆性的游戏设计通所表达出的，一种颠点地说理过或者更准确一
础理论，却又与式超越，戏设计理论的一种螺旋以说是对何基它看似在论暗合。次推翻了之前的所有这些基础理而这套游更高层安之前讲过的所有游戏设计理论，可
覆和超越文部传统游戏设计奋斗》对全！章的标题是：《理论的颠
戏圈，几乎有不认识他的没有做自我介绍，在文章的开头，何安制作人。内游，有大量的玩家和粉丝，在国就没因为他有自己的微博
出来，自然就会有无数所以，他不需要去自，只需要把人去传自己的内容原原本本我介绍播。地写
……
分享。”》，“最近在玩《奋斗偶有所得，与大家
又将完全颠覆了传统的游高度。”戏设计理论，“《奋斗》论推向了一个全新的理
的游戏，它“严格来说，它并。”不完，一本专供所有游戏制作者学习更像是一本教材的教材全是一款做给玩家们
“只看不懂，其实是正备。”通玩家来说，看不透、缺乏足够的理论储看懂础理论的有懂游戏设计基常的，因为普通玩家游戏制作人，才能这本教材，所以对于普
教材。”专供所有游戏制作“接下来，我，分析一下这款游戏到底为什么可以被就者学习的看成是以游戏制作者的角度
方的这条微博说“首先，我们从官起。”
认为，《奋斗》真的任。”不蕴解读镜子，很多人就“官方说，《奋斗》是一面含任何个人思想，并没有明行为都是在过度何分析它内在思想的确的思想。
“这显然是错的！”
有在创造文艺作品的时的文艺作品都是人创的，而人候能成造出射进去，否则，总会或多地把自己的思想投“因为这世界上所或少型。”这部作品就不可来
出“就像你要写一部什么？朴素的情感本能？读者的诉求？整体立意要做某个选择，你的依据是？”是还小说，你在写主角
情能毫无目的地创作一部投射上去。”会下意识地把自作品，当你写下某个节的时候，其实总可己的思想“毫无疑问，你不
“所以，官方说《，每个人都能从中看到迫你接受某种特定的价值观。”镜子，意思是说它会折容，官方并不想去强射人生百态奋斗》是一面不同的内
者潜意识里的内容，唯“但是，既然是一部它是什么？”》就必然蕴藏着创作一的问题在于，文艺作品，那么《奋斗
对传统游戏设计理所在。”这款游戏“而这，才是《奋斗》论做出颠覆的关键
的游戏设计基础理“这了四个方面款游戏，至少颠覆论。”
，跟游戏“它的宣传方式内容发生了错位。”
戏类型“它选择了一”个生僻、冷门、吃；力不讨好的游
内能力，让人本容，超出了的游戏“它”数玩家的承受能地感觉到不舒服；大多
并未满足大多数玩家的放松的目的。”“它的存在，也需求，未能起到娱乐、
不赘述了。”“这些内容论，欢迎各涉及到一些基本理位制作人详解，在此我就
是一款不折不背了这四条基本原则，那么它就圾，不会有任何人喜欢。”“一般游戏如果违扣的垃
斗》是一可是，包括我在内。”款失败的游戏会认为《奋“的很多人，都不
为成游功戏制作人“考虑到这都是很基础的理论，作的裴总不可能不知道。”
以，我有理为，裴总是故一遍，然后意这么做的由认就是用这种炫技的方式层次上实现所有理论的融“所础理，他高的都颠覆合与统一！”，把所有基在更论全
“这也是为什么我说《戏制作人的一本教科书。”，因为所有的游戏制作，都可以从奋斗》可以看成是中学到东西人给所有游
高层次上实现所有理论的融合与统一呢？”“那么裴总如何在更
在《回头是岸》中就！”做‘打破次“这种技巧，其实元壁’已经用过，叫
感知能力较强的玩家在“只，经过深思熟虑就能体会是岸》时到，法非常明”这种手；显不过《回头
念中，所，融入到到游戏中理戏基础设“而这次，这种技巧完全融入了游戏设计的底层，才能理解。计理论的人以只有懂得游”
元壁的手法，是层层递“这种打破”次进的。
得在宣传《还打破次先大家一种误导记不记”奋“首斗》这款游戏？元壁。，游戏的宣传手法，就是在的时候，明显是
！”部分的真话，也能骗人，甚至效果更好骗人并不一定需“其实裴总在通过这次的宣传案例暗示一个道理：有时候，要说假话。只说一
了一部分真话，表味道的，但结合在一起，》时，就是说“裴总在宣传都是真”就完全变了。《奋斗面上看起来每一条
、丰富的资源，还能戏中，富人版的主功，确实跟自己的奋话，即使是他自己，也没有清楚地意识斗有关，但，实际上也只是说了一的成功吗？显然不能。部分的真获得这样”到这一点。他的成如果他没有父亲的教育角强调奋斗“而在游
“所以，富人是骗子。”玩家觉得裴总是骗子，游戏穷人，也认为中杀死富人的那个
。人的误导才更加可会如此说一句‘骗子’，所人讲奋斗，所什么那个穷人会在最后“理解了是他自己的亲身经表面上看起来，富怕是因为这是部分的真相，所以对历，但正才明白为说的句句属实，都以那个杀他的穷人这一点，就不难的愤怒。”
”也是突破了次元壁的。“其次，游戏的表达形式，
中，自然而然地会与现“游戏完全取材于展现。玩游戏的过程产生极为密切的联系。”按照现实中的来富人和穷人米国的社会现实，的生活细节，完全实
穷人的主角，就“在于现实中，理。”发生，完全是合情合的故事这样认为，富人和像是一个活生的人，存生我们会
节，让每个人都到现实的影“和现实的内容高度地结从而让游戏的内容，而游戏中加入的大量细子，看到曾经发生在自己身上的事情，合起来。”能从游戏中看
千“在一千个读者心个哈姆雷特。”中，塑造出了一
能容，同样作者真正想的话就够发现”果你会知道，这也是打破了隐藏在游戏中，如“最后，游戏制要表达的内次元壁的！
“奢侈品log穿始终的o？”有多少人注意到了那个贯
”“又被游戏本身的机制给中是存在的，而在游戏有注意到了，机会，其穷人改变命运的中，却实在现实完全剥夺了？多少人