回，讨论科举年。书接上

方面的考。然，传统的科举制度用着大量的公共依旧如故，没有当下来说，相关的各项基本，仍是占制度已得完善，分析说道：资源。”了一下，上可保无虞问题。就庾“理科试没什么大一切流程按部就班即略归纳可，海革新

，本朝至臻形成了一套掩瑕年来的不制度体系。其优点。端也十分。经过这千明显，总体来看，瑜不科举制度始于隋，兴百较为严谨的断打磨与完善，已经良多，但弊于唐，盛于宋

出改进？要不，来番大刀阔斧做

不可！！

动上一置，或许人除非有一天，你能做到内阁首辅的位动。非地方官所能晃动。这种观念已然深入资格心，根深蒂固，绝那样，你尚有

保持原来的样子。不过在此之前，一切还得循规蹈矩，按部就班，

？资源太过浪费

也得认！那

。倘若吝啬财政，税，那就得”民为本，这一点不到此，齐誉慷慨道：想用之委蛇，终会被老百姓取了民之赋浪费？况且，咱们我还是那句话门收们戳脊梁骨的。容半点含糊。虚与，任何施政都要以于民取之于民、“为拓宽辖内学子们的前程，我何惜资源衙

本！为好一句以民

士为知情。本澎湃起来，大有一种此言后立即激是平心静气汇报的己者死的慷慨情怀庾海，在闻

在压住了心报上科举方面的规划一报。才续禀道：“关于想和你大略地”，他部署，我间的波澜后

。”大人请说“庾

月时及的。”四场大考。分别是，试，五入冬前的秋闱行。临抱佛脚？那肯定是来不明年的科举先后共有年的院考，以及必须要提前准备才“从大面上来讲，咱们后二月时的县少，。然而，这四考首尾相连，期间休暇甚的府试，丹桂飘香时

是啊！

前相大考。之水涨船高。和以的琼州，已经晋升为了别的行政划分，而辖两场省府级比，又多出了生会随区员院试以及举人乡试这现在教配置，自然也内的文

依赖他人了。然独立成省时任上一届时，琼州尚归，就不可能再今，琼州已抚陆博轩负，自然由那时的属广东省管辖，这两考责。现如巡

定。简言之，必须自己搞

况之后，又专门庾海在说完了总体概挑出了几处‘难处’细而讲之。

负责，朝廷的礼部完全以及批卷全考行先说院试，这一关，这一考可份内事。不参与，也就是说以理解为是省府衙门的都由省府衙门自题

所涉及到的出题和批卷了。至于难点，自然是

举他这洛渊的来琼却是一前，为大弊端。不过，过偏拗，无这事只能交由贡士出身若在以呢？种大，此的观念太办。然而，此人祭酒在那坐镇，谁的孙曰恭来解决敢胡乱来法做到公正取才了这个难题，若能有

威望太低，面子太薄，洛老，也了。庾海搬请只得劳烦上司代往的意思就是，他想让齐誉出面以促成此事。因自己的

齐大人点点头宽心。”，道：“这事由我来办，不难玉成，可放

庾海尴尬一笑，回说：“太好了，那就拜托大人了。”

了。接下来，就是关于乡试方面的问题

同为科举考试，但不能相提就属性上来说，同，一个为朝廷选能，两者虽并论。才，一个为地方掘乡试和院试大不

考批卷的与其中。而监员亲命，地方官不能参指派，地也全都由礼部尚书亲自卷的题目皆由内阁成座师，方官也同样无法染指。乡试考

中，地方政府只是会都没有。吃管喝的东道客串路人举人力，却是连个甲的机主而已。虽出钱出扮演了一个管的乡试的环节由此不难看出，在选拔

这何人都不能违是国家制度所致，背，只能无条件配合。任

此环的难点是，应对经验不足。

那是可勤，这样推动实施，样都需要严考场、治安、后格把关，能会生乱子的。没有一套硬实的班底

，还是来得及在以上这三项中，后充，只的。培训和补办的话两项要紧把手去的员方面全都是关于人

唯独这考场，是个伤脑筋的大难题。

礼部经官员的审查，要得住不过的话，你是验这块，其构筑必须要能政绩立马减一。的尤其是关于防火

的事并不罕见，？灭历史中考场失火、学子团若不把好这一关，还谈何选才任能

一笔，沦为后人耻笑的谈，还被铁面的史官于竹色的是发生帛中资。了火灾，皇帝丢脸不说若真抹下黑

考场，乃是重中之重。

对达得到防火的标准。实打实的下全都是水泥结构用一下那新考场的不二之对于此，，宽敞明亮，雅致为见的‘孔子礼部官员若是落成高端，绝选。”了，肯定说不出什学院’，那大楼的上以我认为，此处么腻歪话来。所想法：“我的计划是，想借庾海说出了自己的

嗯，很有道理！

知会到洛祭酒，让他全力配合。”齐誉笑道：“关于这事，我也会

“多谢大人玉成！”

客气了！”“呵呵，

开始喝茶。顿，说到这，二人稍

在润了润里听听你的意见。”时下故而，想在这弊政，嗓子后，庾海继续说道，我欲改革一项：“齐大人

有弊政？那还不快快讲誉闻言放下茶杯，他道。来！”齐催促“咱

是应庾海略作梳理那就是，但凡龄。若是以下，应试，有，说道：“在咱们伤儒之大雅的科举制度中，有一项。”试的考子，都必须要就会被视为是断乳孩童达到十岁以上的年不成文的传统规矩，

是指童生考这里所提的县试，为科举发站。路上的始到的应试，自然

俗来讲为童上的形特指儿童之意，通生，但却不是然而，其虽名，这只不过是一个层次象比喻罢了。

碌无书人都是碌见。甚至还为同科、同窗。几仍为一介童儒，这种例子和自己的孙子做起了有那种皓首穷经者，要知道，大多数的读之辈，直到三十大数不胜数，几乎随处可最后竟

说，儿童期的学识性为最佳，只若从科学的角度上来够的资源跟上，他们的要你有足于老穷酸们。并不落可塑

不成文的传统规说，这矩并不合项。理所以

八岁时，便达到应考方面不设任何的下文中明确指想的不省府户籍的考点头，又道：“随庾着这几年来教育我礼房就敢接收。”子，龄年制，只要你敢报考识积累甚速，才至七断普及与提高，咱们琼州学子的学鉴出，但凡是我，发一道应势公文，了一般儒生的水平。于此，我年海见齐大人

：“此法甚好，就这么齐誉闻言一赞，道办。”

对于政能力，。庾海的布政和施，有求必应齐大郎还是很信任的，事事支持

面的闲谈。方在聊完了政事之后，起了其他便扯二人

一二。”“齐大人，我有一事想不明白，想向你请教

？请说！”“哦