章文教第八十八
ፚ67年1月业，天工学12日，建院。
可否以浅显之语，为我，我们“先生，这微分和积分轻的学生略带羞愧地微分？”等法领悟何为积分，何为已经学了课堂上，一名年再以解惑？”数日，但我等心中仍有请先生疑问，无说道：“
…同学都有此惑？”位，可是与这位”方中通闻言，笑了下手中的书本，呵呵…看着课堂里的三十多名学生，“诸“笑，放
纷纷点头。学生们互相看了看，
微分和积分，久，许多新的概数学知识教授与你们些浅显的语言，再将也在所难免我等教谕也是接触未，有些难以理解，”获知。现在这些概念解释一二。“这念和推导公式，还是从王上那里也难怪。这。这样吧，我用一将这些最为前沿的，突然
我想了解“5分钟走了20，我们会以20个人花了每分每秒都是匀的堂里，可能都曾求解我们在那个时速的。如果，和总诸位同学，在中级学不是上，还很浅薄，仅限于0米，那这个人候，在理解速度速度、时间里程的问题吧。但过得出每但是，这个人在分钟的速度是40米。上，比如一速度的平均值0除以5分钟，会他每个瞬间的速度，怎么办前行的过程中的速度并平均速度是多少呢？”
要了看着方中通，为何呢？瞬间速度茫然地学生们解这个人的
我们不就可速度，而速度刻，那，会瞬间产生一个加速分成最为细小的时一下个加速度概念，一个的行进过度，加速度？在此，我们提出了一办法就是，把这个人，才会产生人每个瞬间的速度了吗累积到一定程度不动，个后，才会有位移。”割，程进行无限这个我们推以得到它再累计到一定程度分物体静止“其中，有一
分。反过来，就，而速度的一阶二阶导数。”外面看，是我们把物体从物体里产生位移。这个过程就是位移的移的一阶度是加速度。所以，加速导数就推动了，但导数，就是速度的：加速度累“虽然我们从度累积→是微分：位计→变成速度→速面看，整个过程是这样，就是积
的过程。如此，诸位样理解，积“或者，我是微观累积到宏？”观的过程，微分就是宏分就同学可是能理解了们可以这到微观观切分
仅有小部分露至脸上还露出一情，并表现得喜不自胜的模样，而台下的三十多名学生，出恍然的表然和无措，大多数学生仍旧有些茫丝羞愧的神情。甚看着
是，硬生生地从式据说在欧洲也导出王证。刚刚提出来某种几何概念里，将这微分观的圆面积求解公。但我方中通无奈地苦笑两声进行了和积分推正式理论，这微分和积分，们齐国那反来，并概念，尚未形成用更直位天纵英才的大
积分的概念。”方中常生通拿起一支白色活中，到处都有微分和我们日力、成写了三个词，努力、能炭笔在黑板上“诸位同学，其实在功。
身上滴水穿石的努力才是这么一个过那这三者”个积分之间的关系其实就是能累积的能力为自身的能力，而把能力看成速度到成功，也需要时间。能转一位移。累积，把最后“你们看，在我程：如果把努力看成加过程。短时的努力并不时间成功看成，是不、的化为能力，我们得长速度，们每个人
的成功也就无从谈起力一阵，但这一生碌碌无为？或许不。由于时间太短，并所谓无志之很多人为何一了。”是因为不够聪慧分和积分的思立志做某件事时会努人常立志，当一开始想“这个世界上，，而是没有了解微不会立即转化为能力，最后阵的努力
原因。当然获得的过程，会大事能力获得，到最终取得绝到能力，分人，的运的。”无几的释了为何世人能成很多人。这也解“从努力气也是很重，也是需要时而从成功要隔绝大部有时候，人间的，这个过程又会隔的者寥寥
分的思想，假以不过，我等钻时日，终将研学问，皆需立长志，会有所小成就是要使之符合积！”“
怠偷懒的当？”一名学生若“一个反向的微于是在进行状况，常常处于懈相活和学习过程中，有所思地问道。那么，就我们是不是就先生，若是在日常生分过程
几年的不个月甚至懈的结果可能要好几没有中间过程“不错！”方。而到了那个时候，我的位移省到们以为推力到位移是念提出之前，我，这中间还有加中通微笑着点速度的累积，还有速度“我们一旦现会自努力才埋下的今天的位移的头说道在松懈了，这个松。”的累积，最后才们是不，我们以为推力就是是物体：种子。在这微积分的概直接原因。殊不知好几年才能显现是几个月前、前
际情况与你的预期不知道这几座山时需要一个过程，而从你“同理，世间所有事都，就会因为不相符，不知道’，当我们己”的出发点到期望的可怕的事是我们‘终。好几点之间，其实还有不知道自起点到终点的实而放弃。这就是我们常说的反馈滞后山要翻越，最座
心里就会明“不论是在学习中努力时，，还力，需要累积，需是需要一个漫长过一个过程，而从是在以后你们从事各种能能力累积到成就，也白要将努力变成要程的。”研究工作中，当你们
--------------
边拱手朝学生回微积分概愧不如呀！”方中通赞道：“生大才呀！”王思源一般“方先深入浅出的道理阐述通过这，念能将如此复杂生僻的明白，我等是自礼，一边由衷地向
思，如何能心”不是拾人牙慧，在王明白何为上那里手，“我这些概念，还积分几分启发。否则，受到以我鲁钝，何为微分？“王先生谬赞了。”方中通谦逊地拱拱
妄自菲薄。在整个天工学院里，叹服的，皆是就是王上对你，的研究和造诣，我赞许的。”“方先生，勿要这般也是极为推崇和若论对数学等对你
，方以智次子，五岁岁入困顿流离间，方中曾十四岁才通北京和清屡遭清兵搜捕而到处就傅，九”，并生，字，都，但因李自成攻破兵入关，“旋遭走。藏匿期名位伯，安丧乱，方中通，1634年差不多随父一起东奔西一度改换姓徽桐城人智隐居五岭，并回到桐城故乡。方以
直留居建业，汤圣弘（聘成为天工学院的一名1652年习西方数学知识者），并向他学绍凭其过人的学识，在便受中国京认识西欧传教士穆文历法）学习郭守敬从小喜爱数学尼阁（波兰人，响，方中通。教谕。因受家六合人、精天在南十年前，薛凤祚介洲本土，并一《授时历》，后经首先将对数传入，天文学。先从方中履随父亲方学影以智来到汉，和幼弟
时间所著《数度衍》已经校对完毕，即“方先生，听说我齐国文将刊印了，届时，教又新添一科学巨著你花费十年呀！可喜可贺，可喜可贺！”
言了。“多谢，多谢！”方中言，不由面露一丝父亲一样，出书立，终有小成通闻，并且自己也可以像喜色，潜心研究十余年
，更能充分享受学的自由。当然，享受能是，不种言论。术上和思想上对于各类文人和学者而言，没有比在齐国自由的前提就出反对齐王和政府的各公然提
同学，文教方面，提倡的是种学说和放的时期。形式和风格可以自百家争鸣，百花各种学说和不同艺术。甚至可以说，齐夏历史上对各为开在这个是数百年来华派也可以自由争论由发展，科学上的不齐放的文化方针政策最，对于思想为包容和最国家国这时期，
类的百工杂学，但对儒源学和其他十年和重视的程度投注的资之，要少发展，向来比较传统学说也并未予以得多。摒弃，只是相对而言，重视那些“奇技淫巧”虽然，齐国历经三
模外，对那些来到汉，齐国王室印书馆移民过程事业，齐国除了每年在均予以免费刊印，并洲发行天下。民调处审查后本土的众多学者文部和人的著书立言，也书支持。凡是经过文教，无任为了撑起汉洲的文化搜集和转移各类图何反动言论中，不断在大明给予大力典籍文化古迹，以充实和壮大文渊阁的收藏规
传多少要继承和发扬数千洲列强争夺史和文化。更何况不仅仅只靠蛮横，与欧文化。尽管，齐国是一分支，个新生的移民国家，但力，还必须要有内统历作为华夏文明的年的世界霸权的大国，的武，一个致力于殖民世界涵，要有能输出世界的
以上（同时期，另外，随着持齐国民众的识字率已的初级义务教率在30\%），这经提高到35\%国文化事业的发展。英格育，兰的识字也直接推动了齐续二十多年
老人流增长。从前销量整体上已0年中，齐国的图书妖农民度过漫漫长夜的方做的运动，或者给孩子讲，做一些爱经出，汉洲各地的工人和式，就是晚饭后在过去2传的神仙故事和一些魔鬼怪之类的故事。现了惊人的
一段闲暇时小书，《三光国演义、《喻世明言。》……，以及一西游记》、《的一些连载话本，朗读各种话本》、《初刻拍案惊奇》来消磨晚饭后的他们靠听儿女们而现在，些刊登在书报上
，得到的润笔费，就有可说，建业大学“所方中通笑着说道：“据以寥寥呀！”学者，，相较于那些话本演羡慕呀！”谓是受众者义小说，我等所著书籍实让人数十汉洲银元。这着月报》堂里的一些文人，撰写一些话本小说通过每旬日帮着《汉洲
撰文立言者，乃是当看不上眼。“他们写的是通俗白话我小说对那然寥寥。”宋志前沿科学，代表着上阳春白，走的是下线。我等所研究和的大众文化路强大的未来，虽然说雪，但能应和者，自齐国不昌文摇头说道，显见些通俗里巴人今最为怪小说
小说颇为感兴趣。下来发展的情笑了笑，说道：“其实每次读罢，都些连，相较于研究这些枯燥节，期盼《汉洲月报》的下。”偏激了。”方中通百工，我倒是对《汉洲次刊发“宋兄月报》上那些连的数理的话本演义载小说接载在琢磨着那
头苦笑，“想不到你……”宋昌文听了，呆了一下，随即摇不由雅大俗之人！”你还是一个大“方兄，想不到
篇颇为受众的连载话本，发行量已突破十将这份半月刊的道说万份了。他们身后的东家有意“听说，《汉洲月报》因为刊登了数以迎合更多的读者需求。。”一名四十许的教谕要书报改为周报，
”来，这份书报的花费必然会成好奇，这样一倍增长。他们如何支以后可就没新鲜的增加的费用，破产了，那吗？”话本小说看了。月刊的道：定会得到大幅“是别发行一段时日，将东家给弄“这半方中通闻言，笑着说增长。不过，我挺应这些转为周报，发行量
思源笑着说道：“你可能有所，如何会将这份书报办垮？”。以王室雄厚的财力不知，这书报后面的东家，可是王室“方兄过虑了！”王
，不仅成立了，聊以自娱。”…”方中通点点头，“，用以表彰和资助国内王皇家科学院宋兄说我还能拿出一笔钱来，弄各类科学发明和创造，书报，让国中民众“呵呵…室才是大雅大俗息的大雅大俗，我倒觉得，那就好那就好。刚才出这么一份极具生活气
明共同发展，共的自娱层面，自然也不会任其荒芜而贫质文明和精双手，建立起一个富裕繁荣的王道乐土。同进步，“是这般王上曾言瘠。嗯，所谓的物，但我们要用勤劳的而在民众。”，我汉洲虽然地处南方荒僻大陆神文如
(本章完)