第20活运动0章第二〇〇章新生
恒继续说道。们的习惯看似顽董书那么的牢不可破。”固，但是实际上没有“百姓
趣道，他知道董书恒刀子吧。”曾宪风打因为这个事情对百姓动我们从哪里下手呢“总统，您说的有道理，但是肯定有办法。？我相信您不会
题一般。老曾觉得董书主意在淮海军中，这些恒就是一个奇才。稀奇古怪的问都是董书恒拿
着笑了起来。是又把球踢给了，众人也都跟我。”董书恒笑着说道“好吧，老曾你这
孤立地去解都不一定会领情。”“我想这个问题不能护法》，这样肯定个《妇女权益保很难被百姓决，如果我们直接发一们接收，即便是妇女自己
像去年在我们不集中呢？就的专项整何的社会要去纠正。为搞一次大的整治起来“实际上，我们现在顿一般。”整个淮海军内部搞需上还有很多的顽瘴痼疾
的生活入手，改变。”次推出一个‘新默化地做出生活以我在想，这次干运动’。从百姓们从根本上潜移“所
够听得懂，另道要改变象的感名字起也能够让人一听就知动’这个“总统，‘新生活运一下就能是自己的旧觉。”曾的道。外，宪风插话生活，给人一种新气的好，让人
词颇为的这，只是董书恒提出个“新生活运动”一符合他的心意。董书恒的马屁他可不是要拍
准备分成几步去推进，第一步部宣传的手段，还要开发出新的宣过讲了部门、各种报纸都要“老曾，你是宣传，我们各传手段。”发动起来，要利用那我就继续说，级军政府宣传手头上的全。这个新生活运动我了
俗易。这种些村镇城市好。”方式简单，但是效果很能够看到，让老百姓们每天都所有显眼的位置“比如说，编写各种通懂的宣传标语，写到一
、城镇去直接“再比如组织向宣传队，到各个村子百姓们宣讲。”、农场
……
能够“我只是反正就是一个目的，比方，具体的法大家可以集思知道我们是让所有的人都打个就政策。”广益，的方
震慑的作用。”“第二步才是立法，宣传只是让百姓们知些事情有法可依，同时也能够起到道道理，立法则是让这
门、法部及法学院这边能够通力配合。，我希望我“立院以”们军政府法治法这一块
解原调研到这些法令门造车，姓去遵守的的法跟走访能不能实际执行下来百姓们的老百姓原来”董书恒块的几个人说道，所以在立法之前要先的习惯有，主要是要了多大的冲突。这关系什么法一？要搞清楚你们立出来来惯例是原：“你们看向了涉及到立不能闭去。下去这法立出来是要老百
各行各业有找要继续修改？”条贴近实际不，是不是令要听证，听取大家的人做一下代表性的意见，看看这这个法“最后，起草出来的法
部、法院负责人以及法学院的老师都点头称是。在做的法务
立法思们中有专业的人，知道程给了他们一个全新恒考虑的全面。的他不佩服路。，但是也不得立法的门路董书恒设定的这个流董书
做过。书恒所说的完全是后世现代立法的模式这么，在董这个时代没有哪个国家
英们的事情，谁会去一些列强也是走的精英路精在立法上说满清了，就是西方的小部分上层线。也就是在1854年，不要证求民众们的意见呢？说立法只是一
作为一项基层军政有奖有罚，大家事的’就是落实了，这“最后一步府年度考核的内容，了。军政动力嘛！”府总部这里才有做要将‘新生活运动们各个部门还有基层政府的事情就是你
……
些方面内容，我也新文化运动包这里，回头大家还要。尤其是民政天各部的人都在任务最重再来说一下，这个。”部这一块的“我们是举例说明，今进行补充括哪
百姓的生活有所既然是“‘新关联。”生活运动’，我想怎么也要跟
你我粗略想了一，‘新生活运动’应们接着再补人也都“今天各部的下充。该从以下几个方负责面展开。”在，我给大家开个头，
卫生完善医疗卫生室院，每个，不随地吐痰、工作……”对违反者进行处罚。各地立一所综合医生条例，督员，制定卫。倡导群众有病去医设施院。在工厂中，每个县设卫生监不乱丢垃圾，各地设置试点医疗保险“卫生方面，要勤洗手、喝开水、讲乡镇一个卫生
作生活需要剪除辫子，的新式工服。”“淮海军提倡大家都留短发，穿居民可治下以因工
剪辫是倡导大家，这只针对特定军只工人……的人群，比如说军队、辫子，淮海所有人都剪掉关于辫子这件事，董是他也不准备强迫子，做出决定，但理由还是因为工作需要书恒最终还是
士兵以且他也不想他手下的后在头盔里也裹上头巾是看不下去了。而。头巾实在大董书恒对满大街的
区的人不要剪或者大不之前董书恒担心剪掉个问题，只了。人到其他地方辫子会影响到治下的。这也不是要那些经常要要到清了戴上假辫子就好军统治
辫子，没这个必，大家留不留有自只是一种发型生角度，从方便角度去己的自是为了反清才让大家剪由。”“关要宣传。我们不，说白了辫子跟百姓们主要要从卫于辫子这个事情，
为了战斗的需要，等回这里提一个要求，军会带头先剪掉。”“不过我在子，这是队必须剪掉辫头我
尤其是几辫子问题，底下的人，皱眉头说到步是不是夸得有些太突然了。，他们觉得董书恒这一个年纪大的，都皱了
“动担忧，放宽心，这个事不是强迫，只你们几个有些情不会闹道‘新生活运老曾，我知由卫生防疫部门去宣传出什么乱子的，我们也是倡导，这一块就放在’中的卫生一块，。”
一点一定要跟百姓们讲清楚。生跳蚤，会传播“里面容易滋实际上大理辫子的，辫子”部分普通百姓时间打都是没很多疾病，这
，而留辫子的哪理，我们汉人的传统蓄发是全蓄的体发肤，受之父所以不能剪，更是没道头发。剃一半跟全”别。“还有一剃又有什么区个不要剃掉前额的些人可能会说身母，这就
统这个提议老夫也，：“总情那么剪辫子这件事觉得可行，我顽固有点意见，，曾宪风带头表态道麻烦，们现在又不怕清廷找一些老除不会有太大的众人点头阻力。”了民间会有
定下来了。”董书恒道最后说，那就这么“好。
不做一段时间的过他不得后才能去留新发新头发长出来了一口气。不型。光头了，等，董书恒在心里长长舒可以把辫子剪了终于
……
音、简堂。在的辖区逐步普及新。”，编写统一学义务教育，在淮海军老师体字，试点推行小州各建立教材，推广拼面，倡导学习新文化一所师范式学学校，培养中小学扬州、苏州、徐“下面我们再说文化方
“在家庭生活方面，倡产假，夫6周岁，不得晚5男女结婚年龄不得早绍的个人，将每年导妇入的一半作为罚款妻收入。妇女生孩子要放接受政府民政部门介女独立，妇女有参于25周岁，2己的劳动收取其年收加劳岁未婚也不于1动的权力，可以支配自。”都有抚养子女的义务。
……
到这里，看了一下在坐恒说的各位。他也只说这些手下去补充。还指望着董书了一部分而已，剩下的
育、卫三个方面，我们到的立。”首先提问的是法务性制定会生、家庭关系“不如果一次法就有教的那几个方面涉及部的部长。会太多总统，光是您刚才说
以多一些也没关系政策的实施，所配合但是大多是政策性“好，我先来回答你的的立法，它们的作用是法确实比较多，问题，这次涉及的立。”
》，涉及育法这些法律益我我上保护法》等等“比如工作的《卫生法》，涉，下来而已。”只是将我们的政策给固化务教教育的《义卫生及妇女权益的《妇女权面提到的涉及义务
“总统，您问的是教育音、简体？”这是提说的拼部的部长。字是什么
母和韵母组成。”“哦，拼音是一种能够简体字就是将现在汉字习汉，所谓的人快速学让进行简化，可以通过搭发音配标出现在所有汉字的字发音的符号，它由声
能的方法。再”董书恒解释道育。人够后我们将普及教育，要做的是就不能够快速地识字，“今让普通的原来的那一套启蒙教用
着手整理了。相信很快就会出来“至于这个拼音和简体了。”让书院字，我很早就已经的文学院
董书恒已经将大部分的其实学院，他们只将这些东西拿出来。完善一下就好了。因理的东西有自信可以很此董书恒快就要把董书恒整内容都告诉了文
生活运动’不是哪一密军的事情，需要各部门切地配合。”的事情而是整个淮海个部门“各位这次‘新
新生活运动合并起哪些地方需每个部门报一个来搞。”上来，大家都思一块工作有要改进的，可以同这次“老曾，回去之后让考一下自己负责的责任清单
动中本？”两件事情部门要承担哪次新生活运，本部门的事项有要加入新情是在“每个部门都要想清楚，另一件事些责任哪些生活运动中去这
通力合作，一定要将宣的眼中、耳中。”传做到村口，做到百姓“尤其在宣传方面，地方政府、各部门都要
活的节目，下去演出，这样更容原来的戏班子就新生活“宣传部门还可。”以组织一些演出队，找运动排练一些宣传新生易让百姓接受
各位书友，最近制度方面做一些梳理几章有些拖沓，要对！，马上就转出去了，进入大家喜欢的节奏中去
(本章完)