才导致有不对劲的感觉情况，袁行只会以为是女有什么特殊之处种如果是在猫耳少平时，遇到这。

就不敢大意了。触过熏之后，袁行但是在神通教室里接

。必须熏是催眠大师，跟何不对劲都不打起十二分的精神，任她打交道能忽视，要追究到底

境。有理由相信现在自己界，或许并不是真实的所处所以现在袁行世界，而是的世熏打造出来的幻

幻境里的某些东西并带催眠成功，前提就现实，这才能达到眠的效境，让目标相信显的分家，要想有幻术与催是先要将目明催眠术并没标的意识拉入虚假的幻进果。

。在所以幻境里而没有察觉现在或许自己就是身

单。而要分清楚是不是幻境其实也简

幻境的原理说起。这就要从

的知识，幻境是由要幻术师所打造，术师认知之外能找到超出幻切，都是以幻术的，只师的认知来制造所以幻境里的一那就可以分辨出来了。

椒的样子与有师不知道辣椒的辣虚假的世界。问题，便能知道这是味是就知道那么他能造出辣比如假如幻术味，但是只要人子，样气一吃，什么

然幻术师也可以觉。的味觉功能，导致会屏蔽舌头这个结果，那么等他脑真的相信了反利用实之后，大脑就真的去味味觉，而一旦人的大失去了为自己真的失当这一点，来让目标以回到现

这个结果，现实中的同了。理，如果在幻境人也就真的死里死亡，大脑相信了

，也这就是催眠术的本质就是欺大脑。骗人的

熏的幻术出这是幻境还是现实，虽然袁行完全分辨不这里，很显然，那仅限于熏所了解的但是已经登峰领域。造极，让而回到袁行能力

道的。领域包含极一样是完全不知广，但是一定有熏或许了解的

那就是男女之间的那种感情。

，只有袁行才能重新抹杀的存在将其唤醒。那是被天道法则所

如此。刚才的那一吻也是

度等信息一以制造出完全觉视觉来，但接过吻，不会知道接吻熏，也可的感觉。当的感样的触法制造出相应也就无是她显然没有跟其他人然能知道嘴唇的柔软觉，

，才有袁行一吻就发现不对劲。于是

确认，现在只是非常当然，感觉袁行经验丰富非常实际的证据，也怀疑。自信，但是没有不好真的这种事有些玄乎，虽然

道法则感杀手锏，闭上眼，用身体的天应自然。于是袁行直接用出

结果这一感应下，却让袁行感奇怪了到更。

结果，自己所在的环境，真就与现实一模一样。竟然感应的

？的确是自己来，难道这里现实，不是幻境这让他一下子怀疑起

感应也不是所有神的能破解的。但是其实天道法则通都

能与自然进而感应到周围的真实环境。天道，从行共鸣法则的原理，是

种方法可以这一招的。破解所以其实是有两

是真正的自，如然，而里能将法则融入进幻境此袁行感应到的法则，是对方的法阵。境主人也有天道法则，其实第一种方法就是幻并不

方也不需要有完整目到自然，所以对的自然的。天道法阵还不强，所袁行的境界法则也能起到欺骗的还不够高，以并不能完整的感应

上法感应环境为基础，在上是以真实的自然袁行感应到大局也能被欺骗到。却无第二种方法就面进行零散小部分的进行是的确是真实的世幻化，如此界，但是细微处到那么仔细，

可的感应并不完全的结论也不可信。靠，现在感应到这是真实世界所以天道法则

后至一条此，袁行只有最路走了。

上做文都做不了章，这是对方无论如何假那就是在男女之事的。

最初级的而已，连和谐都不会刚才只是接吻的感但是男女之事上，接觉并不能完全确定，有的小儿科程度，简直吻只是。

来确认。大把后续的手段袁行还有

的这个猫耳少女老师，上进行的小改，那能这个幻境世界能是真的。过，由于第二种方法不是在现实世界的基础的可能——也就是可也的确可么也就是说，眼前

所以袁行倒也不敢对她随意乱来。

就是先确定这个老师的真嗯，首先要做的，假。

之间是有一些只两人才知道的对话的份。话来确定身猫耳少女与自己有，或许可以通过问这些

少女是假的，那么界也就是假的了。这个世果确定猫耳自然如

“喂，你怎么了？”

见袁行望着自己发呆，猫了晃，关心的问道耳少女伸出手在袁行眼前晃。

哦哦。”“

，笑道：“对了老师，时候，拜访过你记得上一周，我刚来的过神，看向猫耳少女袁行回…”，那时候你…你还

”“啪！

不要套近乎。不一下袁行的脑时间，要以，我是你的老师，你给气鼓鼓道我老老实实听课，袋，随即瞪眼却是你一猫耳少个人你就可以没规矩有什：“上课么事下课再说。”为只有女拿起教棍轻轻敲了

“啊……”

有些无语。袁行捂着头，

失算了。

键问题，自己完全她担心露馅，还是不知是刚认识这个自己也真的脾气所道脾气到底如其他事。是因为问一些关何，所以现在她生气致不允许自己聊阻止自己老师，不知道老师的

这一点上进行突破。看来不能从

那么就只有得罪了。

“继续讲刚才的，翻开课本，道：然清醒了，我们“好了，你猫耳少女说完就转身回到了讲台上就继续上课。”……”，药剂反应原理既

道。师。”袁行此时举手“老

停下，抬头看来。“什么？”猫耳少女

以试试边讲燥的讲很容易打瞌睡，瞌睡了。”袁行笑道我觉得枯。“或许你可作，那或许我就不打边具体的进行操

“走路了跑了？”要实操都没学会，就想“理论都？”猫耳少女瞪眼道，还没学会，就想

高，你先试试，没用再道。效率更“我是坐不住的换回来嘛。”袁行坚持人，这样或许

，有效果的话，推广开犹”猫耳少女歪头就多了。”的学了，选择我这科目。正好拿你试试学生或许道：“也行吧，你上来豫了一下，终于点头去，或许就好“这……

“多谢老师。”

，来到了猫耳袁行笑笑，便起身，走上讲台少女身边。