@@@@我──藤城真香今天也站在讲台上。

绷起脸，一脸严肃、挺抹威严。发出一直背脊、散我

老师的第二年。我已经大概知道提升学生成绩的方法了。这是我担任

视线移至教室角落我没有东张西望，只将。

我喜欢的人。学生坐置。他是彩木同学，一位男在角落的位

彩木同学平时沉默寡言却会摆出高高在上的态度。。面对老师时

聊本上他涂鸦。现在正一副百无赖的模样，在课

我明明该请他专心听课，却只想亲他。

我不是在开玩笑，真的很想亲吻他。

是我的学生，也，我却没错。他是个高中男生。身为他的老师很想亲吻他。

、额头或鼻子都好。就算嘴对嘴，我也不介意！不管是脸颊

真是的，我真想止讲解文停法，走过去亲吻彩木同学！

，请回问答。」个「那么题──彩木同学，关于这

当我按照座号抽问学生真幸运，地指名他。时，发现今天可以合理

台。耐彩木同学明烦地走上讲显露表情（真可爱），不出不悦的

「嗯～答案是什么啊……？」

将英文写在白板上。拙地彩木同学苦恼不已，笨

「上你答次的不出来就糟了。」出这题喔，要是作业有

「……是。」

问题了！我就出更难的真是的，早知道

，他可以顺势待在讲台附近。因为彩木同学为答案苦恼时

──哈──这样我就可以尽情）。吸他的气味了（呼──哈──呼

「啊，这。」里拼错了喔

身后写的英文。我站在彩木同学用红笔修正他，伸出手，

木同～我跟彩！谢谢你拼学哎呀贴得好近字！错

喔的错误错还说得过去。」。如果是文法出「你不可以犯这么基础

对不起、对不起。我其实并种话。不想说这

象。大家都认为我高不可攀校内最受欢在上课时保持自己的形但我是。所老师，，必须以我别无选择迎的女

安慰你，你要原谅我喔我等一下会好好。

专属的现在是真香老师。成彩木同学虽然我高不可攀的藤城老师，但放学后，就会变

nzation@@@@򝵀zatio