这也没别的学生，所以就长开了，而且现在都想，主其他家是家长在花镜确实挺唬人的。树的年轻，不过吕树个大家也就没往别的地方早要是那幅老长有子些惊异与吕

？您家树了？他到”孩子跟您提这个吕好奇道：“底有多厉害有家长

问一买，知口，他们想其实大家未必有多关注下别人：值吗？这个“吕树”，而一样，一个东西特道继续修行能厉害是在度，这就像是买东西别贵但是自己又特别想这个退出道元班或者继续抉择的关就会到什么个程

斤吗？好几千一样，寻常常年人道他是多！”，吕树在遗迹们知少里砍那些骷髅跟切菜个吕树啊，厉害的很多少斤？几百？你吕树略带矜持道：“这一拳才，我家小鱼说啊

旁边家长惊异的看着吕”树：“这么厉害？！

之一感觉……被平最喜欢的事情自己知道的吕树生当面夸自己，却就是，别人不

有个家长迟听我家孩子说，这个他都咬疑了一下说道：“不过的……”吕树好像有点不团结同，我牙切齿学啊，人缘不太好家孩子提起

下有点不乐意了：“吕树愣您家孩子是？”了一

“奥，我孩子叫叶玲玲……”

从他嘴有思想。不过嘛咱们都是？”他梳理了一下门忠言逆耳良药苦口，孩子也能进步不正常，我觉得孩子们语里说出一些人生子们不爱问题很透彻，说话相当言说道：“我家孩子觉，这事儿整的……很挺好的，感觉他很特别吕树孩子接触，大家的孩一拍脑听触，跟这种有思想的至理，很有道理，总是能懂，就应该多跟他接得吕树还，看待

孩学就多互相帮家长们点点头子说说，别整天讨：“原来是厌这个讨厌那个，优秀助！”应该多接触，这样啊，回去得好好跟的同

觉得这个吕小的家长，好子啊，看很清晰！问题鱼像很不错的样一时间大家都

题：既然大家孩从那个叫变的很子在’的学生引申出来一个话厉害，那么这道元班大家到做‘吕树底是退还是留？道元班确实会此时

证孩，按照其实更希望跟天罗地意孩子继续在道元险，只要保以后绝对不让孩子涉常情，他们并不是太想退的一下要求，比如说提子的人身安全其实大家也，他们就同班待着！网让道元班做出承诺，

怕是们也可以提提要求，态度还比较看天罗地网遗迹。到现在北邙山上一所以觉得他心想这群人里受到惊吓了啊毕竟孩子在堆家长还在围着诚恳的样子，来还挺好说话、认错罗地网看起吕树，而且天

方吧……可是，天罗地网恐怕还真不是你们能提要求的地

结果就在此时西吠夹着么来了，你一沓啊，西吠下树，他还能认不出吗，，别人认不出吕家长呢？”在整个遗料走过来刻的就是吕树了意识道：“吕树你怎资迹事件中他印象最深

吕他知道吕树家很贫困，但他并不知道吕，边的，并不会闲树给他们没那个必要。网调查着没事下发树是孤儿，天罗地罗们那的资料是直接交给天

个基金会的理事西吠。太清楚李弦一的身份，他们甚至还不，闲着没事不要去那边瞎逛只知道那里住着一

忽然安静了……此时，整个走廊……

吕吕树……树…

一幕幕缓缓扭头重新寂静的场景，然后家长们回忆着。的看着吕树刚才

“这个…”吕树啊，厉害的很…

，大家的孩子也就应该多跟他接触们，跟这种有思想的孩子接触孩子能进步……”“你

吕树的声音佛还回荡在他们的耳边。仿

呵呵，懵逼树上懵逼果，懵逼树下你和我。

？？？：“家长们”

ᒇ7……”绪值，来自叶建国的负面情“+

”来自……“

爱的爱的家长啊！同学同学是可家这么客气！，同学的家长，是可，大吕树惊了一下

，贯是孤儿，所以自己彻一下会议精及管这小声道：些，吕“老师，我的内容神……”不过他来不树转头走过去对西吠来听听咱们开会

个西吠惊异了下，他才知道吕树竟然是孤儿。

想了想，于，这个家长会确实很重，你跟着开吧。”要，是必须要参加的是道：“那行

了。去“好嘞，”吕树说完就团上坐着去蒲自己跑

提起这货会咬牙你特么是不是有病！留下一堆家长在风中为什么自己家孩子，他们好像明白凌乱切齿了，

哪，结果就是吕树旁边。都是抗拒光环的感觉的，想坐哪就坐半天都是空着的有人开始陆续进班，坐的位置往他身边坐……简直自带无序所有家长，最后实在没办法才

始点名，确认谁没西吠开有来。以学生名字点家长，

点过名字的还要在表要告诉你的东来了，意思是证明我格上签字，确认他西，确实传达到了。

吕树方并没有忽然发现姜束衣的名听点名听了半天，结果过了，对参加这个家长会的意思。字竟然被西吠给略

么重要的而且西吠明显知情。不来就不来，了出事玉堂明显就在生怕他跟着下遗迹，当时在遗迹里钟护着姜束衣，家长会也说他忽然开始琢磨，结果这次，这

？话说姜束衣家里在天罗地网中到底是个什么地网进行渗透了背景？那不会已经开始对天罗些大家族会

一口也很正常糕，非吃上毕竟这是一蛋常新，谁都想来。块新的

行者们对于老百姓其修行者可角色啊。实并以用来当保镖之类的的人就不一样了吧，于那些位高权重没有战事的时候，修不重要，但是对

是一个级别的好吧。普通保镖？根本不哪有修行者狠

间，想必大家现在已经思考的差不多了吧。大家要求保密，一个思考的时并没有道：“遗迹里学生们已经给你就是想给名的西吠站在讲台上环们说了，这件事情我们顾所有人平静发生的事情想必”点完

一个家长开，你们以后不会再让们希望能得到保证是一个失误，能我们也口道：“我孩子们以身犯险了谅解，但我！”们知道这次其实

家长我的意思，我心自己孩子危险的可以西吠沉吟了几秒忽然开，担明白，退强留退出了，我们不出的学生功法将被口说道：“这位封印，永生不得再启。”的意思是可能没有