火。正文很少对人发黄

为你有素质，应了那句话，别人尊重你，不是因有素质。而是因为他

在黑板上开始画图。他也不再理会廖尚郭，

。都到这个份走了上了，廖老师更不愿意

他倒要看看，，林霏还有什么可狡辩听完黄正文的思路之后的。

退一老师吗？讲不明白，不是还有贺万步来说，就算黄正文

？的，还能被她反正林霏的答案是错说出朵花掰回来吗

没，黄正文讲得更抽象。想到

的图，都没有林认认真真在黑板上画草稿本上画的好。他霏随手在

他。这也不能怪

到给分点就字迹乱点怎么了？老师能找好了。

。会做就好了不会讲题怎学生，只需要么了？他是

强如林霏，也没理解他有完全人思路的差异。的思路，更没有找到两

，开始圆场道：个学生都尬在台上下来了贺老师看两不

讲不明白吧？”“看来，大家大概都是有思路会做题，只是

但是讲题可是做题可能比不过你们，攻，老师“没关系的，术业有专比你们厉害多了。”

回到座位上“你们先听吧。”

……”“廖老师，你呢……额

场景中显得十分诡异。前门站着的廖尚郭在

种看起来他实样子。有点奇怪，但是在是看不惯林霏这门师知道自己是个懂王的廖老站在别的班的前

定要好好说说她。等她的无知质被戳破后，他一本

道题难，本来想请教一下你的，结果我也觉得很所以廖老师笑嘻嘻地间。”没找到时对贺老师说：“这

“正好，我就在课上多学习一下。”

多一个老师听课也并不影响授课。其实，

照样讲吗？听课，贺老师不是也公开课那么多老师

，就任由廖尚郭靠在前门站着。人的师贺老得罪一向是不喜欢

不是廖尚郭长该说的学生。显老，他还真像在门口罚站得不说，要

起笔开始为大贺老师拿家讲解这道题。

题点找了出来，并老师，她出了“8”这个结论不愧是能带的思考，得杂的转化和不同角度子把这道题的破一些复1班的。一下把它转化为一个很常见的化学模型，经过

法简单了很多，年级第一思路也更加清晰。黄正文，都忍不住在心他的方中称赞，确实比连

！不愧是她站口的在门也连连点头，廖尚郭

贺老师本人也有种淋漓尽致的畅快，对林霏说道：

什么疑问没有？”“你还有

你所这道题根本不能用老师，林霏放下手中的签字笔我觉得，，站起身说道：“贺说的模型来做。”

老师贺老师回应不屑道：，廖没等双手抱在胸前，对林霏

型啊？”你真有意思哈？人家贺你说不用这个模型？明白了，你是不是根本老师讲得这么“不知道模

林霏着廖老冷师地看：一偏头，冷

“关你什么事？”

“你这个半罐水！”

该阻止你！”这里大放厥词质疑老师班主任，我自然应你什么都不懂，就在对林霏怒斥道：“前。作为你的廖老师竖起眉头，

的同学目光暗暗瞟着贺老师和1班们。说这话时，廖老师

盘的。心里是有小算他

关系，要林霏，如此对待任何动和他没。话，他可不背这个锅出什么笑是闹一是表明和她切割，她来一班的举

二是要面子，喜欢人前显啊？，他不回点威信的话哪还有半张地怼他了。林霏都这么嚣圣

子。林霏压根不给他半分面

再一而再，才是交谈，对于这种是要狠狠回击。对讲道理的人三无理取闹的人，当然而说人话

懂，你难道会吗？”“你才什么都不

？”也敢质疑老子廖老师瞬间暴怒，额头上青筋暴起……你“你算什么东西。你：

的样子，立马调和道贺老师见廖尚郭一副要打人：

么话好好说，何必生气师，有什呢？”“廖老

有你，“还林霏，你也少说几句。太礼貌哦。”怎么能怼老师呢，不

六刚刚说的那个：“你林霏部分老师方最密堆积。，根本不能看作说”见状，转身对贺

方式来思考的。”为你要个模型，好多，对林霏说：“我还以些哑然失笑听了这话，廖尚郭有了，你学过化学吗？上的重点知里用到最多的一识，也是考试说什么呢？怎么就不是六方最密堆积这可是书题都是转化成这种

对啊，为什么不是六方密排呢？”贺老师是不解：“也皱了皱眉头，很

林霏从容地回每一道题吧？”答’，不是‘好多题道：“廖老师你也说是

“出题人也不是傻子，知道大家有这个思维定式，还专吗？”门往枪口上撞

借着她又对贺老师反：“很简单么是六方，这凭什问到密排呢？”

答道：“林霏，你是这种堆积方式，不是贺老六方密排是什么？不是搞错了，看我指的”这一部分，师耐心地解

台，“第一，题贺老师一个眼色后，缓缓六方最密堆积，不可以区分。臆断。”林霏给走上了讲“这确实很难看看这一部分。”明确说这是目上没有第二，你

，：“这两型了？”连的重复晶胞林霏指着白个是均摊相哪里就是书上的模板，对着贺老师说

贺老师又拿起手上的习题看了看。

！这个题这么细！卧槽

态模考里面扣的题啊，从哪个变杀疯了！出题人

扣扣。这书的答案谁编的？，建议不要要是自己不会做到处

“模考题一般方式来考察学生不如高考，有时候还会以超纲的的，严谨性也的知识掌握。”是比高考题难

坑多了一点，并且以道题还算好了，只是维定势。”反命题的方式跳“脱了思这

有一些没注意到，情有可原力被一些坑卷走“因为坑太多了，大。”了，自然还意家的注

。”“这也只是个例，没关系的

林霏不慌。地说道，淡淡的嗓音在1班教室里飘不忙荡

拜地看着林霏，一副受教了的表情。们都有些崇同学

彭恩踢了他耳语像真的有东西。”踢黄正文的凳子，对着，蚌埠住了，这女生好道：“卧槽

黄正文也微微点头。

变，不得不承也疏忽了。认自己廖尚郭的脸色变了好几

霏能看出来也只是这一部分也不难嘛，有可能，林侥幸罢了。

不死。廖老师质疑林霏之心