任一教导愣，文言文的作文？主

毛就不容易了个高三学生写，这不是胡闹吗？文言文言文的，还想拿来写文章文那么复杂高中生能学会点皮一，作文怎么可能？的东西，

到了监考老师的话，都写的？生听几个位置靠前的学说什么？作文是文言文很震惊地抬头，刚刚

刚刚交卷的老哥这么牛逼吗？

屈身牛逼的老哥居这么然在这个考场？

刚刚粗主修的不是古文这发现什么继续小声解监考老师把答专长是西方文底好不好。您是古文方的略地看了两遍，没吧？”面。但是释说，“我大的毛病能看出来他写的到我题纸给教导主任给看看，一块，我学，所以也不是很的专家，您

学生能写出直接说出说肯定是写的狗屁不答题纸，刚开始还是皱是碍于老师来。来什么文言文？但教导主任接过来通，一个高三着眉头的，他很想之间的面子，没有

，教导主任微微一代之的是惊愕。纸，看了开头几句色完全消失了，取而但是，拿着答题愣，脸上不耐烦的神

这开头······挺的？有味道

再往下看，教导脸色越来越严肃。主任的

看到一半，教导主任甚来至忍不住小声读了起：

·”舍。锲而饮黄泉，用心一之，食埃土朽木不“驽马十驾，也·····舍，下之利，筋骨之锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙折；功在不强，上

》曰：“尸鸠在桑，君子，其仪一兮······”“《诗其子七兮。淑人

，仁义不一，不足蹞“千里善学······”谓不足谓善御；伦类不通步不至，

的学的作文里抄上一部分。，打算从陈昭有几个前排生一开始还支棱着耳朵偷听

听着听着了，一脸茫然。可是，这眼几个学生都傻

这写的都是啥？

我怎么听不懂？

啊！还真就文言文

连抄都抄不了的情怎么会出现听都听不懂，这可怎么抄？都，是最后一个考场的学渣有鸿沟般的差距吗？况？难道学渣之间也

脸通红。读完，教导主任竟然激动的满

监考老师，拿着什么明显的错误！”“这风范的文章！而且没有主任抬头看向全就是大家的手微微颤抖，“这完答题纸文章，太神教导了啊！”

居然会说出任是古文研究的专文章真的有这么强监考老师一怔，教导主样的话，这个学生写的吗？“太神家，了”、“大家风范”这

··写····文，？是不是他背了某篇古不出来这种文章吧提出一种怀疑。来的？”监考老师“一个高三学生默写上

个大学教授精心打磨后我不大可能。上网搜搜就的过你说道理，如果这篇看过的古一“不文都会有点印象知道了。”任激动的脸色暂时平静了一下，见过。”教导主文章是某个高三学生，我觉得也有发表出来的，还有几分可信度。，这个完全没“一般

描于是教导主任掏出手，对着陈昭的答题纸照片，提取文字。。机来复制粘贴到搜索引拍了张照片，然后扫擎上进行搜索

案。不大，是一些都跟这篇文章关系很快，出来了一些搜索结果，但是乱七八糟的搜索答

能的结果，没了几个糟、驴唇不对马嘴结果，但是也都是乱教导主任又换搜索，出来很多搜索搜索引擎进行找到原文。七八

吃惊。主任有些“怪事，搜不到，难不”教导成真的是他自己写的？

地说。很可能真是原创。”惊恐监考老师有些······“现在搜索引擎这么发达，要是网上都不到的话

“写”教导主任看向教这问问他。个文章的学生呢？我室里。

了卷“走了，交立刻就跑了。”监下的空位置。开后留考老师道，望向陈昭离

上都是全校最好的了片刻，拿着师，都学富五陈昭的门。出了这么一件任下楼，直奔高三年级就出了教导主任沉默转身他考场了。教导主事儿，也没心思再去巡查其语文老答题纸，斗。的语文办公室，高三年车才高八级的语文办公室基本

，聊聊天。教导主个去监考的老师招呼。任一进，改改除了几茶作业还在办公室里，喝喝门，纷纷外，大部分的老师都打

一看吧。”教导主任说写的作文，会“我这拿到一个学生刚。古文的老师帮忙看

古文的老师？的作文，为什么要找会愣，语文老师们都是一学生写

来，看教所有的语文老师都聚集过导主任拿着的答题纸，不看不要紧，一看都吓了一跳！

“文言文的作文？”

“还写了这么长？”

？高老师？你学生了的弟子？”“什么时候年级里出了会文言文作文的

班的，是“不是我的啊，这李老师的学生。”个学生一

了看名字，非，语？”文成绩也基本上不及格，怎么能写陈昭的班主任看·写作文一直很烂来着个学生·····常震惊，“这出来这样的文章

，看看这个文章这篇文章究竟是原创，们先”过。咱们现在要确定道，“咱的，我刚刚看了一里有没有隐常之高，说有大家冷门的古文。第二件下，这个文章的水平非为风范一点不各位老师的叽叽喳喳，开口藏的错误。，如果是原创的话还是来自于某篇教导主任打断了别管是哪个学生写两件事情，第一件，是

语文老师是不是原创们都点，如果是原实，眼下最重要的任创，有没有错误点头，确务，就是确定这个文章。

为，按理说这么好的震致地读这篇文章是一很多语文老师开始文章，当年大学是因，读完，都感到有大家风范。困惑则里应该读过才对，可惊和困惑。震的实在是太好了，绝对细点印象也没有。惊是因为，这文章写

天，扒拉了上千这篇文章。条搜索结果，很多老师开始在也没发现有网上搜索，搜了半

！，完全没听说过这篇文授，自己当年上大学时的教得到很多老师开始打电询问询问这篇文章是否了半天，古文。但是问话出自的消息只有一个章某篇