了，等他回面上已经出现了如其来过神来的时候，画片的一幕，让何安最后这突尾的制作人员名单。完全愣住

报道。彩镜头画面，而是不过随着制作人名单播出的不是游戏中的精只一则新闻

ury集团的现任总裁官方博客，对lux全文如下世发表悼词，悼词：”杰夫·艾尔诺的去“总统通过白宫

去世的消业人）和我都倍感品格，他是一名企夫·艾尔诺先生“‘惊闻杰我们家、悲痛。杰夫勤、畅销作家，同时也是慈善家的好朋友。’”奋、自律，拥有高尚的息，米切尔（总统夫

考问题，相信自的著作《“‘他擅长者，他世界，帮助他人。梦想奋斗。’”了数以慈善基金会已经救济奋斗与致富》激励了无与众不同地思己可以努力他的数的年轻人为自己的万计的无家可归地改变

向杰夫的妻子、。’”世界失去了一将永位有远见卓识的人，他要有爱他的人，送米切尔和我远被人们怀念。去我们的思念和祈祷他的家人以及所“‘

“……”

布朗克林区的一家书店凶犯。”先生在激奋，要求法律严惩忍地杀害，数万人群情签“据悉，杰夫·艾尔诺售时，被凶犯残

杰清楚凶犯真正的杀人警方的任何问题，只是不断重复着‘骗子障碍，拒绝先生有任何过节，他与答’这个词。对凶现回“目前，尚不……”犯的动机，警方未曾发审判，本台将凶犯似乎有精神夫持续追踪

在最后的新葬礼上泣不成声。在主角的闻画面上，主角的父母、妻子、孩子

部结束。富人版的游戏至此全

……

何安人有点晕。

没了？

结束了？

意思啊？这结局是什么

我这事业刚刚腾飞，没了？然后人就

？这个杀人犯是谁

？他为什么要杀我

是我结局吗？之前选错了某些选项，所以打出了悲剧

好像哪里不对。总感觉，

似乎何安仔细想了想做得也很不错，还可以，各个场景之间的转换很自然，细节，整个游戏的流程代入感。很有

兀了，之前完全没有任何铺垫啊！于突唯独就是这个结尾，过

是自己何安想了想，觉得可能的结局了。能打出其一些环节和步骤周目漏了或者是穷人版，或许就，玩一下二他

的支线至少也改变其他的可以有几十个，可能里边选择命运的选项。毕竟这其中隐藏着一些

结局给他的心不过何安目，这理创伤有点严重。不打算现在就玩二周

么可挑剔的地方，唯独游戏整体做得很好，是这个就故事，让人玩得一头雾水。什节，都没不管是故事、剧情、台词还是画面细

第一口，一道像是去宴会，好酒好菜这种感觉就桌子被人掀了。一道地上来了，结果刚吃

不是穷人版里隐藏着一是“些跟富人版有关的内容？”

的想何安不由得产生了这样法。

理。虽然穷人版的介些侥幸心存在着一安还是绍已经足够劝退，但何

么特别的有什内容呢？万一

。他考虑片刻，还是点开穷人版，开始游戏

的开头，也是始的。从一段内心独白开和富人版一样，穷人版

……

。”“我很感谢我的父亲

差的池’的中学，在那里所就读波尔金小学以也被称一半会升入被，公立小学之的学生不能毕业一，毕业生中的会为‘辍称为‘污水，有40\%以上，那是全国最“如果不是他，我可能学工厂’。”

“这样的‘辍学好闲的年轻人。”工送游手会源源不断地向社厂’在全国两千所，它们有会输

刀们这个州，有，完k12一种滑“在我68\%的罪犯都是高足州政府对于监狱和身上的钱，每四年花在一个囚犯，还能余下2万稽的本末倒置出够一个孩子在来读大学。”学生的资金投入呈现私立学校从幼儿园读中辍学生，

的乞丐、残疾人精神病、到数不、前科犯。”国最大的城市有七万“全街上、在地铁站都会碰胜数酒鬼人无家可归，每天在大

“他们没分是单身母亲以及大部有孩子的单有36\%是孩子，剩下的64\%身男性。”

环下去。”这个国家，你首先要有生活不断循廉价的方式把你“在一笔钱，才能用的

。一旦。”救济的地步，那么拿有工作不能租房子，你身体健康手脚健味着社会性死亡，即使没有意回到以全，也不可能“如果你沦落能一辈子流浪街头需要拿到了房子你就什么都做不了沦为无家可归者就前的生活，只到救济不能找工作，没

能。”赋，还是一种生存本“我对于这些数字很敏不知道这是一种天感，我

”就是一连串的数字。人生，“也许穷人的

会抱怨他们的父母“很多穷人。”

我“但不论如何，很感谢我的父亲。”

“他没有让我成为这些人中的一员。”

学习，要改变穷人思维，要努力奋斗，不要随波逐流。”优秀的人“我的父亲一直告诉我，我要向那些

。”“奋斗，会改变自己的人生

疑。”“我对此深信不

头并不是一个具体碎的场景穷人版的开些画面。抽的事件，而与富人版的开头不同，象的方式描绘出主角旁白中的那是很多个支离破，用

角时的回忆。紧接着，是主幼年

的母亲”只有她能照顾我。了全职太太，因为不得不辞职做“我出生后不久，我

童的法律。”家会触犯保护儿个人在之后这种现状也没有“直到我上了幼儿园在下午1点改变，因为幼儿园会钟放学，让孩子一

补习班的话，不如童法律而去找母亲的税后工了满足保护儿所以“幼儿园或者，如果我，反而会更省钱。”资不能为不要去工作

金小学，来能够有意义的，他带更好一些的学区十几个小时，我很少。”我离开了波尔“我的父亲每天要工作。但他的付出是见到他到了一个

非常苛“我们住20\%~2，同时还要比最低的2要比75\%的人贫穷%的收入区间才可因为只有处于ᔐ刻的数字。”在廉租房，这是一种幸0\%有钱，这是个以入住，你必须运，

，那是我承担不起的数字。”“兴趣爱好？不

伴随着主角的头在画面上闪过。旁白，一幕幕镜

主角的母亲一个人照。料着婴儿，忙的焦头烂额，在廉租房中，整个房间中乱成一团

立学校有天壤之别，角的公立学校也后的娱乐活到诧异的是课动。主和富人版的私不过更让人感

活动是在院中，玩家的娱乐跑跑跳跳。在穷人版而子里在富人版中，玩家、骑自行车或的娱乐活箭、学习音乐和绘画，者踢足球、打棒球动是骑马、射

但是跟富人版变得索然也做得很精细，虽然这些小游戏一比就无味。

想让主角学习一些业捉襟见肘。资金余然而很快就发现子里疯跑，爱好，而不是每天在院自己手头的何安

请老；师，价格是75刀每小时上门教大提琴

父母带孩子上游泳课2是专业一时。每小点的课程，是200刀0刀每30分钟，如果

一起上，开场老师都是父母陪孩子玩道具10个小孩0刀。带领热身2分器械，每节课2体操课30分钟，5~钟，其余时间

课程，需要提前2劣甚至这些质量低也不算便宜的个月以上、价格预订。

版和富人版相比，最突出的感觉就是枯燥。对于何安来说，穷人

在。跑还是骑自行车，都院子里乱间意识到自己是在荒废时，不管是能选择的选项就那么几种能明显地因为没钱，所以

问题严重，同样完的角色也都非常脸谱全符合刻板印同样的，穷人版化，肥胖象。

参加辩论会。中，活动可以参加童年时代之后就是青变多了，代，主角凭借努力学习进入高合唱团和乐团，可以年时中、贷款上大学。到了高

获得的资源却虽然穷人主角和富人主角差不多努力，但能够有很大的差距。

之后工作阶段的游戏内容。能否考上大学会决定

理货如果没有掌看护或者超市一周上七天班、打两业，甚至能去做餐馆份工也依旧会破产员、老年；服务生、清洁人握专业技能，就只员等职

去一车，甚至不敢回家休同事在打扫的时继续打扫，因为不能过去”。息，只能一只脚跪着失静下来，靠工作撑冷救护候意外扭伤，不敢叫天的薪水，小组长只叫她“

大城市找工作，日结被富人拉进入旺季租金上的工作就只能在风险。高到了几乎无法承受涨，就有破产业城市的起月租更便一旦生病或者的胶囊旅馆，越住甚至睡大街的宜的公寓想要获得低押金，就只能去住高价租金已经端服务但大越穷，的水平，付不

、小是会压得喘不过气孩教育26\%、车和保险2每月固定支出来，。些，但是各种支出还5\%、房租29\%每个月有4000刀食行15\%、水电气5\%80\%，税左右的收入，那就占到了所有收入的0\%，还不包括医疗力学习找到了工作，么情况会稍微好一如果通过自己的努、衣

刀，随是破产、无家可归。外，依旧发生一点什么意便基本上每个月很难剩下400

支出的选项开支也直线增长，一些原本不必支么生活会相对宽裕择、拿到一必须，但各种相关的选份相对高薪的工作，那如果能够做对全部的一些出的费用变成了。

强制扣除游戏给了，比如：而这也是让何钱，但很多开支还是被明明可以攒下很多安感觉最离谱的一点，

为了体面上班购买y西装和包；luxur

生日的时候，带他，在孩子过刀去海上乐园玩了三天；花了2000

社区、也是一大学习孩子的课外社交费用，包括居住的笔钱；等，

知道这些钱具体支，习惯了用信用期还信用卡的数字都很高，完全不为了节省开花去了哪……卡分期付款，以至于每

而这些ury西装和包果没有的话就与同事格选择看起来都，比如买lux格不入，难有一定的必然性，主角原的所有同事都在用，如以融入他们的圈子。本不想购买，但公司

购买了这些东西。所以，主角最终还是咬牙

最开始说的那句话是什么意思。似乎有点明白了主角到了这里，何安

各种各样的开销。数字，而这个数字就是人生，就是一连串的穷人的

然而最终，这个数字还是轰然崩塌。

毁了这消费水平越来越高，突信用卡、银行来收、还不上如其来的失业摧收入利息不断积累……一切，崩塌：失去整个链条迅速随着走房子、卡债还不上主角的

到了于是，主角的生存环境，又回他父亲时的样子。

在一幕幕场景中的声音再度响起。，主角

“我的父亲一的人学习，要奋斗，不要随直告诉我，我改变穷人思维，要努力波逐要向那些优秀流。”

变自己的人生。”“奋斗，会改

，什么都。”努力过，但一切似乎又都回到了原状没有改变“我

家可没有沦为那些无“我的奋斗是没有意义的吗？我觉得不是。至少，我归者的一员。”

“我时常在想：”

…”“如果我没有丢掉工作…

“如果我多一些存款……”

一能少“如果我些开销……”

命运？”选择，是不是就可以“如果改变自己的……我能再多做对一些

幕场轻手轻脚地来到孩，在家，一深夜回到子的房间。最后的景，是主角在结束一天的工作后

孩子片漆黑中，他借在一月光看着熟睡的着为他盖好了毛毯。，

问道：“爸爸，你为什这时，孩子醒么晚回来，从就在么每天都这”时间陪我？着眼睛，来没了，柔嫩的小手揉

努力工作赚钱啊。”的额头：“因为妈妈一会儿，摸了摸孩子没有工作，爸爸要他沉默了

什么时候能陪我呢？”孩子又说道：“那爸爸

他说道：“等爸爸赚到足够多的钱吧。”

以每天陪我了是吗？爸，等我长大了，孩子的赚到足够多钱，你就可的”眼睛闪亮着：“爸

“那爸爸，我怎么钱呢才能赚到足够多的？”

，然后说才有变好的可能。”现状，人生主角沉默了很久钱不会从天而降，足于只有不满道：“

要改变穷人思维，习，“要向那些优人学随波逐流。”秀的要努力奋斗，不要

“努力奋斗，才能生。”变自己的人改

亮亮的，重重地点了点头。孩子的大眼睛在月光下闪

名单。束，画面上出现了制作人员的游戏结

声音此人头苦读，与起。一个年轻同时，跟主角面，是更年轻的旁白响正在埋这次的结局画有差异的另一个

“我的父亲一直告诉我，我要向那些优思维，要努力奋斗，不要随波逐流。”人学习，要改变穷人秀的

己的人生。”斗，会“奋改变自

对此深。”信不疑“我