。的学生寄籍福建考试的过福京考生非要高考移民到建学呃不，现代从来只听说建大概可以比一下大试的，没听说过北直隶这时代江西，这福生寄籍在北方考！这不就相当于一个北的江苏应该相当于弗兰吧江苏……
过不去，跑到地狱模式北大的入学名额。大省应试！要跟自己，他一个何况他都已经捐了监生的高考相当于已经买到了清华保送生为什么
保定，如何能在汀州考生已捐了例监，似试？乎不合适再考生员…宋时当即婉…且学生的籍贯在拒：“学”
文书又有何难？你那连童试也没考过，也能一试。福建学政，慈爱地说：既然叫你应试，哪怕你”什么，我叫令尊替捐监的身份也不碍的你办个寄籍“本官提督“这倒无妨。”方提学以充场儒士身份下场
的才，不。”一省学政要推荐个人那些学生一并放了才你们徐教谕言道，应考，那还真的一下，学政大人又提出了个叫他才，连你令尊治下心再垂死挣扎怜地看着方这一场若考得好，时弱小无助又可不能拒忍教那些书生获罪。你没人能拒绝得绝的条件：“方提学，有我便也怜你的他怜那些书生了。宋
“！”
宋时心头一震，彻底放弃了挣扎。
，凡在童生与各县的名后到府考考圈中的童生了。而长案上往界童生三日圈内的都是取一个圆两天后，棚应院试。摆了长案，案上铺着大红纸写就方的府试发案，府城墙面上则贴着单，中试者之名攒成文庙下另一幅榜纸，通告中试
他是由方提学亲自运作由学政临时衙门扣下的出了寄籍文书待遇惊动了府治上唯有，才到县里应试。下。人合请一个生员作保考生都是在原籍办好身份证明，几，别人又一干生员集体做保，
要是考不过，他这张老脸就要丢到府里了。
国前三名，捱到盛，历年出进士都是全精神地安的文风就是比别处，他们北方人考不过回没能取几个书生了。狠罚。哪怕宋时这没告官，学政大人不会，他们也就能回去倒都颇有慰他：福建宋时说不出的紧张，那阿q是正常的。反正挨打的那苦中，大不了多挨几回训主也提学吊考完本府的生员
才，过两年手，考不上这福建秀——最差的不就是考不，宋时心态也佛了额在着岁考结束后才能回照样进京考难度更得等，赵秀才家。反正他有保送名叫他们这么一开解低的北直隶乡试！他们也还过么？考过考不过的
考。佛着，转眼等到了院试第一场开就佛着
了面子，只叫他自己发髻脚底。拥之下军士检查到他挤到了武平县童解衣脱履，展示一下没直查到时也格外留前巡场的生的前列。龙门像对别人一样从五更开场放人，宋时就在一群生员簇有文字夹带就行，没
场衣冠鞋袜，小排被查出抄夹带，拉到小巷两边。擦着一检查过后，宋时便穿上罚站或罚跪的考生，潇洒地进了考
抽到了玄字八号，在，的木桌椅，才几天没直射，算是相当不错的位子。桌时置备的，清椅还是府考掸掸浮土就够了。既不算暗，阳光出来用，还算干净排靠中间的位置，考棚前这一场他拿手帕也不油油
墨。的下便坐下来，把进场了水，添进统一发，找监场军士要铺开卷纸和稿放的青石砚里细细磨他略微收拾了一时领到纸
棚，题板的军士。戴乌纱身后跟着两名捧时太阳初升不一袍，头，方提学穿着绯色官了考，神色庄严地踏进
两试考那么多题目—也题目抄，不算传抄题目提学官自考自判、一道经义题，复试别人借走动，考生们着，所以不像乡问。监题倒可以找，初—正式开考之前作弊。木板在考场前在底下院试是由只考一道策试不过一道四书、会场军士举
纸上。记到了稿，然后拿出当一年上学抄笔记的手艺，看着题版眼就刷全了工工整宋时年纪既轻，眼力又好，就把题目整两道题目
题。院试果然还是考小
天子之礼侯、宋公、陈侯、卫侯“秋，宋人郳。【庄公十五伯，许男、曹伯侵蔡于陉。【僖公四年第一道是道截搭题，出。蔡溃，遂伐楚，次年】公会齐经义题中的、郑】”邾人伐自《中庸·及士、齐人、春秋题则是：祀先公以庶人”；》第十七章：“上
一道的《中庸》题。《春秋》题先搁在看首场，首场看首义遍，看没有错漏，便将卷子之后仔”的潜规则，宋时抄完一边，专攻第细检查了一因为场中有个“三场
王大王、王礼仪祭祀周室历代先及士庶人”。是说武王、。周公继承文王、武王之为季，上祀先公父王，葬礼比照自己的封爵，比照祭祀的子孙官职晚年受礼也，达乎诸侯子之礼。斯“武王末文武之德，追，又以祭祀王的王王以天命为王子，士庶死后制广推到天下：凡诸侯祖，并把这礼大夫，成志，追封文王之祖大受命，周公道题的原句季为祭礼这
”、“及士考题中只相连，是道有意思却还子虽是就庶人”两句，句中截取，之礼取“上祀先公以天子情搭。
中不犯到原题所没有的有情搭比无情搭好做，诸侯大夫”即可。这一一道大题入手，只要破题基本可以将原句当作“题
至天下万民宋时——题也好用最爽快的正破”之意照直破来领导的人。照准题意，将“周公是当惯直入主题，作破以礼祭祀先祖，并，喜欢开门见山、把祭祀礼仪推广
“圣人以礼崇其先，因而与”天下同之焉！
依礼祭祀先祖，而推礼仪于天使天下人能以相下，圣人同的礼仪规制祭祀！
嗣后便可以自己的以破题为真正的题目，开始作文章了。
中的文字发自己的心曲。抓住破题，其中有，到承题部分就可一二关键字眼，将破题须写得精悍中六经注我，我注六经”重心转己要详说之处，借经典谓“未说透的地方，就到自而短面的承题来阐发。所要靠下
治。这一题他要写的是礼
下，这是孔子以至世写周公往哪儿写？理想。题目让“周公制周礼，以礼治天代士大夫所尊崇追求的礼治”下手，还要天下，不从公以礼，推其礼仪被追文武之德，祭先
犹追王意耳德者乎加思索成文武之地写下承题：“夫先公边舔了舔笔，不非天子由是推以及于宋时提笔在青石砚中沾。也，而祀以其礼，亦，乃善？”天下了些墨水，在墨池
发议论，借圣人的再分四扇八股，证”的定义起讲，词写自己的私货了。宋已定，剩下的便是阐局面已开、主旨时先借用《礼记》对“礼题目已破、正反论礼如何成治：
礼从义起缘义而制，而朝祖先不能追封王号；但即孝悌之德。祀之礼。礼缘情、其享依礼祭祀先与周公思慕先祖，因情而使礼又缘情生，武王，大王与王季之前的周祖又能成全按世间之通行之义帝王祭祭祀者对祖先的情义——
以天子之礼祭祀天下，由身份祭祀先祖。由然可使爱各尽百姓自然效法天子先祖，布于于尊亲，孝悌之德广。此而使天下大治周天子敬之情与，依各自士大夫此自而诸侯、
最后再呼应开头，做个精悍有力的大结……
“非圣人之缘情制礼，其孰能之！”
了。号，宋写感叹时还是拿出写长虽然古代人写文章不能号的力气，重重地拖感叹“之”字最后一笔
抄到卷纸上了。要避讳、顶格的地，大约也就花夫，只要再改改需抄论文、写论文的工般人速度快得了一节课的工多，一他这些年背着人偷偷篇《四书》题写完方，就可以，写字比一夫都不是白花的
在旁边有错眼放过的，地方前面加上面上改，就要扣分段符，该空一格的就字的也圈出来再加个小方块，有错改他仔细看了一遍，顶格的回头要在卷卷面分了。在要写正确……省得抄写时
，早上精神作还可以再把文章重出来，到时若有时间要得趁《春修一下。倒不急着抄，好的时段把最改完之后秋》题
张纸盖上，空中却他考老师一了几下，才发现监场的要拿把那摞草稿放在桌宋时心头，把他的手拂开。默不作声地从背后盯着。方提学从后面遛达过猛跳学生的动静来了，就像每个监有一片衣袖拂来样，角上，正
他方才……没左顾右盼吧？
头，战战兢兢地垂头翻他的卷子，》题中“宋的一片桌面上，对自己把稿纸着《春秋对折叠起，铺在胸前方提学正夹紧肩臂，给提学伐楚”两句话做阅读大人让小小出看卷子的空档。他宋时也不敢抬理解。伐郳”“齐
贬之意当世研究毕竟是史书，大义者就得从细微的称呼、中义。经中对人、对事褒贬中微言都靠史家曲质写法然后再从笔一本。后体会《春秋》传达的大理解出时史官的褒《春秋》的本，
分析。因为这种抠阅读理解太难做，单给道题目，好作对比似和四书小题中的截搭不，不只童生试说法叫作“春秋合题”或事件的句子凑成一则有个专门这种作法看方向，所以《春秋题差这么考，一直考到会试多，实写歪也是这样。的一句话作题目还容易》题都是字眼的从不同容有相关人物章中选出两句内
倒比《四书》好考。在宋时来说，《春秋》其实
。那认得的外语阅读都阵子gmat出？是一本一本地做国当年他因为专业好找工作，认差点想出不得的古文，长难句阅读都做了，每个字都有好几个生词不还考了一读一篇阅读理解酒店管理，阅读还能做不
用语之后春秋》学起来麻烦就找着规律了。两句话，找出史延伸到微《，掌握那些史官的惯家为何褒为何贬，想法大义——言背后蕴含的对比分析
保证思想合格。乱讨王道、春贼中心就是尊后世，照准这点写以戒秋这本书的
礼，礼乐征而征伐讨逆，原是僭天子之权威的逆行，天子才能节制诸侯之兵自然也要批判！题中宋伐郳、齐伐楚都春秋们做考题的人按周批判的，他不合自己的身份，对它们的行为肯定是伐自天子出。只有周
还是要把作法一说法改一改，原题中诸侯的样，破题——当然，经义题和四书题的不能重复。
…那么破题就是…
他精神专注起来，的破题：“春秋两纪提学有序外君主凝神，流水价写！”下了一句堂皇正大也忘了身罪；有，提笔兵而见其兵事：主专征而见其罪边正翻着卷子的方序伯
以“伯主”—国，都用曲霸主，所以在破题中特罪责。因齐桓公在十五—也就是霸主——指代其身份。纪录兵事，一笔年春诸侯会盟中已成国，一是齐点这两次们的是宋公带兵讨伐郳桓公带兵伐讨楚《春秋》记录中出了他
，霸主不得专权征伐，宋伐郳与都是不敬周天子罪，《春秋》岂能讳言齐伐楚两事私自用兵之其罪？诸侯不得