大。北

小礼堂。

者拼命拍照！众多记

知，他颠覆认众多北大学资料和逻经有的东西的抵触要少张烨的一个个文献念或一些能听张烨老师接下来会怎很多于那些专家继续往下说生们则“如饥似渴学生被和理们是更容易能接受生对于新鲜观学”，相么解的，所以已比辑推理给勾住了兴趣，都想。相当一部分北大和老师，

”“老师！

”据吗？“您还有其他证

，我要提问“张老师！”

“《红楼梦》的所有逻都能解释？”辑错误您真的

了！北大学生们你一言我一语，争先恐后地发问

了。一点时间已经十半

个小时，现在给张烨的《古典名著鉴也超出不学校原本少了。间是一赏》定下的大课时

课，欢了，感兴趣的同学可一一回答了，因为迎一切喜题我今古典名著的同学，那么着话筒道：“论，也欢张烨看了一眼表，拿里了，下课！”言罢，的第二讲，我的天课上不能了以在课下跟我讨们明天继续来听我选时间到讲台。迎不是我，今欢求知喜爱文学喜爱学生天的课就暂时到这不好意思，大家的问张烨从投影自己的资料，装起来，那里收好了下修课的

没有掌声。

一个鼓掌的都没有。

大学生里三备从过道张烨刚一下讲台准取而代的是一窝圈外三圈地住了！出去，就被一大群北之围但是窝冲上来的学生，

“张老师！”

“咱们选修课考什么啊？”

透露点题目呗！”吗？您“是考《红楼梦》

还论？”点我不能跟您讨“老师，您观是不理解，能

全被张烨扎扎实实些学生只是因为喜欢《生！烨讲师的地如果说之前班里的诗以了这帮学》班的学生都已经在心学识震住敢说的这一性格继而才对张烨尊敬的，那水平折服了！，张烨已经用他的么现在，学生们则刻位那及张烨那敢做，《古典名著鉴赏里承认了张张烨脱口秀》或他的的教育讲座

的为人处世，但已经没有人会去质张烨会不会讲课了！疑有人不喜欢张烨，就算就算有人不同意张烨的观点

就不会教学生了烨一个主持人谁说张？

讲课了？士就不会教育界的人谁说一个非

对张烨的质疑，显然很可笑！之前网络上和业内教育界专家

上的冲击，观点，给大家以更大的谁也不知道学生们视觉和认知地顺下来逻辑顺序都非常节上的渐进上还是以学生提问的方口，细如此之下，学，都知道了不少东展们的质问记忆也更什么时的辩论，问题生们对这堂课的加深刻了关键这堂课还特里，式进行和开全都被张候会质疑什么了他的主要论点上，反面前可是脱稿的啊炸弹牵着鼻子走了，多人也愣完整，了，最后还圆满回归到演，整整一堂课的知道，张烨在他们西！头到尾没，整堂课抛出论点，语从开头，可张烨却都严丝合缝更加深了他的都掌握在了张烨的节奏，连底稿都没有一个人睡觉，一千而且要推别有趣味，从是没有一个人分心而用学生有准备，甚至课堂言上的吊胃烨的重磅

子老师讲的再好了吧？好主持！张烨今天个任看不起张烨课了！，纵然有北大清不过个多小时，那些教授人敢说自己比张烨会讲教育界就没有几个教育界华的教授真能和教了几十年的老教授…有教育人？还对不是…也如此长篇大张烨一个讲座水平，没有！从这点上看有逻辑性和冲击力，但见？扯淡界专家还如此了吧？也不人士的“行外人”会比张烨持有偏趣也说得这么有不可能没有稿，在论整整一这个味这么这个水平，即便是一和讲案吧？但张烨

师太有趣了！这个老

”！以学生们对张烨展开了所“围攻

当然，比他们更疯狂的则是那群记者！

音笔！者都劲往里挤，有的使只见呼啦狠命照冲了过来，一下，二十几个记相，有的则拿着录

“张烨！”

一下采访！”“请接受

者！”“我是京华时报的记

知道今？”你的言论师，请问你大的震动吗“张烨老将会引起多天

师的第一堂课，你作为大学讲就抛出了这么惊人的言论！您认为有“这是你第一次受你的观点？”多少人能接

“”张老师！

“请谈一”谈感想！

密吗？”出过这类观点问您以前为什么没有提的《红楼梦》的惊天秘世！请天太语出惊人了！“您今？是不！是语出惊刚刚才发现您所谓

是你们，抱歉，受采访的是一个北大讲师，接台不一样，校方原则们联系北大相关人员，可和受任何形式的采访电视，有需要的话，你重，这边的体系里同意我才张烨抬须得慎师接受非能回答让一让，今天我不接让一让。”他现在不鼓励教上手，“麻烦制性质抬正式采访的。话必的身份不是主持人，而

了。也赶快过来维持秩序保安

笑不得，他本想下了躲开人回了自没办法，他现在已经找不七八分主任他们交流一下呢，课而已，可感觉就是上一堂课跟吴校长常末了折腾了校领导和系领导都到人了，左右看看，只来听跟打仗似的啊，张烨哭钟，张烨才在保安，他一声不响走了也不他的公开课了合适啊，可是也好快步己的办公室。的护送下离开了礼堂，

……

另一端。

礼堂内的侧门专用通道。

作有一个摄员吴则卿和常凯歌他们往外走，同行的还人像人员和一个北大官网的工，边走边说。

“全程记录。了？”吴则卿问

“是了。”那四十岁左右的摄像道：的，都拍摄

展示，道：“吴校按说北大以所有公开课，往的恭敬”到北大官是网的，也是对咱们红楼梦》的课，是不可是这次张烨老师说《长，……不发了？网站那工作人员按照惯例是都会发布的一个宣传和

，“为什么不？”吴则卿柔和地笑

”，如果抛出去的话，还不得炸了锅啊？人士和文学圈的专家了引起乱子啊太大了服观点在学术，难道：“这堂课信息量全？现在也就少别谈其他教育界数一些学生们被张烨说上的真假了一点点，还都人了，更，而且也不能证明张烨说其不是完全相信呢，更别系书记甄书他免会

我啊，还面议论会更大！呢，咱们先发上阐述，否则要有记者细的观点不如化被动为主动去，至少有个张烨详是断章取义，引起的反算咱们不发去也得写稿子，”看，那些记者回现在已经快炸锅了，就常凯歌唏嘘道：“

，情。”吴则卿道：“常主越明的，有争议是好事的一句话，理儿是越辩任说得很对就像张烨说

可就变兜着是先推迟完善，也还没有阐不住外一出来一塌糊涂了，是不对象了！毕，不赞同道：“真的没问界的压力，张烨有没有新述完全，他这么年成所有人竟现在张烨是咱们北大的讲轻，别再顶到时候后面了？而且小张的证据题吗？如果弄不好的课程观点现在也不，咱们北大师，他炮轰的们北大都得几天再发？再看的观点看，出了多大的祸端咱闫建涛眉毛都立了？”

等几那网站工作人，回去就发上。”员道：“整理一天了。”对下视频文件呵，不必吴则卿断然道：“呵

长。”那人领命。“是，吴校

界能对他质疑的老师能不能解决那这样，越”才能更清楚地证，观点和论本来就严谨，这时候，严谨了，大胆的些谜团，这是好事儿称，但是《红也是希望外界和红学道你一多方发言多方交流阐闫建涛道：向以学术严谨著然后吴则卿才对分析越论证，楼梦》这一块的学术住质疑“闫教授，我知是不需要担心的吧？顶住压力顶，。”说着不了述观点后，，她笑了，“至于小张才是最需要的，我相信，本来就有着各种各样已经并非第一要素小张老师未曾解开的谜团，我想，

肺的主儿能力什么都都可能会出问题，但唯独抗压题的！是不可能会有问能担心，什么，张烨这没心没上

到劫机，张烨一惊险地将飞个从最关“闫教授大概是不太人愣是在机降落了，救了之的。，那次飞机遇，是不能用常理度曾教授闻言，乐了乐，知道小张老心理素质键的时刻挺身而出师的事迹飞机的”来没开过百十条人命，这个人的

也是听说了一点张表情也泛起苦笑，显然。常凯歌和在场其他老师跟北烨的传奇故事的，大工作人员

还怕张烨扛越勇，吝的愣头青，当然，有些事大家都肺地一天不住压力？他两次直播就领导一次中一次骂了不住骂了广电，这么大的一首骂人诗继续这么一个界上也没有人能是文学流-氓，就是这压力下张烨还没心没压力，那这个世顶得住了！他你妈要是还都顶骂广电呢，可谓是越战默契地没有说，你么一个混不